* Lo primordial para este nuevo ciclo escolar, es que los profesores tengan un mayor acercamiento con los padres de familia y con los alumnos
Teziutlán, Pue.- Una semana antes de que inicie el nuevo ciclo escolar 2025-2026, directivos y personal docente, se encuentran trabajando en un consejo técnico intensivo, actualmente llamado “comunidades de aprendizaje”, en el cual se revisan temas de interés que tienen que ver con la apertura del ciclo escolar, como el estudio de la comunidad, el origen de los alumnos y a qué se dedican; las prácticas culturales y de vida, que tienen al interior de su comunidad, explicó el supervisor de la zona escolar 602 de educación indígena en Teziutlán, Damián Ramos Cruz.
“Es un tema que se está llevando a cabo a nivel nacional y en el estado de Puebla, en particular, en la región de Teziutlán, estamos muy atentos, cumpliendo con todos los requerimientos que la SEP nos instruye; estamos organizando temas de gran interés que tiene que ver con el inicio del ciclo escolar”, expresó Damián Ramos Cruz.
El programa de mejora continua se traza de manera anual, pero en este año se trabaja en la gestión de los aprendizajes, el cómo intervienen los padres de familia en lo que les corresponde en el apoyo de sus hijos para la educación, los apoyos que aportan las autoridades educativas y los materiales que les proporcionan para la enseñanza.
“Estamos satisfechos y casi por terminar el consejo técnico, los maestros tienen un programa que le llaman analítico; están analizando los contenidos nacionales que se llaman programas sintéticos, lo transitaron en un programa analítico donde ya contextualizaron contenidos y situaciones de aprendizaje para los alumnos; esto es con lo que vamos a iniciar trabajando en cada una de las 18 escuelas de esta zona escolar”, dijo el supervisor.
Damián Ramos Cruz, resaltó que lo primordial para este nuevo ciclo escolar, es que los profesores tengan un mayor acercamiento con los padres de familia y con los alumnos, para saber sus inquietudes o dudas, destinando mayor tiempo a su quehacer en la enseñanza, dentro y fuera de la institución educativa.
El supervisor de la zona escolar 602 de educación indígena con cabecera en Teziutlán, dijo que en su visita en los diversos consejos técnicos que se tienen en las instituciones educativas, les pide a los profesores que apliquen creatividad y entusiasmo, pero principalmente, aplicar la voluntad de dedicar tiempo a lo que les corresponde, en este caso a la enseñanza; también hace el llamado a los padres de familia para que los apoyen y los alumnos sean puntuales, además que cuenten con los materiales necesarios.
