* Presuntamente, porque la institución, no es reconocida como parte el sistema formal educativo
* Ahora los poco más de mil 700 pesos bimestrales de los jóvenes ya no podrán pagar su transporte, útiles y algunos medicamentos
Teziutlán, Pue.- Poco más de 60 estudiantes con discapacidad de esta región que, cursan su bachillerato, dentro de la del Centro de Atención a Estudiantes con Discapacidad (CAED), fueron dados de baja de la beca Benito Juárez, otorgada por el gobierno federal, presuntamente, porque dicha institución, no es reconocida como parte el sistema formal educativo, dejando de percibir los poco más de mil 700 pesos bimestrales que, eran utilizados para el transporte, útiles y algunos medicamentos.
Lo anterior, fue denunciado por los padres de familia, quienes señalaron que quienes ya venían recibiendo el beneficio, ha sido por dos bimestres, cuando dejaron de percibir el apoyo, mientras que otros, no lograron ningún apoyo, ello pese a que, por parte de la dirección de la escuela, presentaron la documentación en tiempo y forma, situación que, viene a afectar la economía de los estudiantes, la mayoría de ellos de escasos recursos.
Al respecto, Alba Nery Córdoba Gutiérrez, madre de uno de los estudiantes mencionó, “pues nos afecta demasiado porque, muchos de ahí, dependen para sus pasajes, para sus útiles, quintándonos esa beca, realmente a nosotros nos afecta, porque muchos ocupan también para terapias”, indicando que, si bien, la cantidad es mínima para solventar la vida de un estudiante, el ya no constar con ello afecta no solo lo económico, sino también lo emocional.
En este sentido, reclamó al gobierno federal la falta de sensibilidad y apoyo para con dicho sector vulnerable, indicando “hablan de inclusión y que nos hagan ahorita esto”, siendo por tanto, de gran necesidad que, alguna autoridad verifique el estatus de los CAED en el país, lo cuales, siguen sin ser reconocidos o considerados como un centro educativo escolarizado, negando la posibilidad a los jóvenes discapacitados, de una preparación académica.
Ante tal panorama, fue Gisela González Hernández, otra madre de familia, quien dijo, “a nuestros hijos, nos lo están haciendo a un lado, aun y cuando nuestros hijos, acuden a una escuela presencial, están yendo en un horario escolarizado”, desestimando con ello que, el gobierno y la SEP estén actuando de forma incluyente, sino por el contrario, “cortan por el hilo más delgado”, porque se tratan de jóvenes con mayores necesidades.
Ante ello, fue un grupo de padres, quienes acudieron a las oficinas de la secretaria de bienestar nivel regional, a fin de solicitar una explicación de lo ocurrido, recibiendo respuesta que, para una posible solución, deberán solicitar la re afiliación, a través de un escrito individual, dirigido al titular de la oficina de representación de coordinación nacional de prospera, programa de inclusión social y coordinación de becas para el bienestar.